创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 \sUwE_RK\  
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参加人数:随意 1S1W  
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学员练习时间:3分钟 U/|j@+yYZ}  
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工具 [7<\r2$bk  
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1. 一张指令图; $OBVnA  
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2. 各学员一张A4白纸. fQHn/_Wd0  
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讲师向各学员说明: PS@SRQ;>  
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请一位学员上台; >Nd-MHR/j  
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描述纸上的图形; JTG!S1E!R  
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台下的学员根据描述画图; 9L5M(|du  
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限时三分钟完成; Vax~O[r  
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在游戏过程中不能交流。 XI}i/|Q|#  
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共同讨论 h3i>5r}ln  
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论题可以是 \5L
;0gq  
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 单方面的语言交流会有什么问题 !?^>7 QhA  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷  i@'c\  
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参考 d.
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这一游戏可用在 c_ '}rx8R  
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 交流技能 $toRUx,%x  
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 授权 [(6Wl4EW#  
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整个练习需时15分钟左右 V485MB@(w}  
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附件 CIBmbl  
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