走路 Xq3wQ[s?:
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 SM|`:0ww
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参加人数:随意 xB1?3u81
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工具: Cx
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在地上贴点,如下图所示 &<(3ZY"r
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讲师向各学员说明: ==d4MiEBv^
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 XPt$Cy\v1
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 ta'+`<
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 fPZ?)|j
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 *0d[}D?
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 -r_nt1j5/$
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参考: /V1" IJ =
最后看哪一位学员走对了。 uI.si~P"
讨论反馈的重要性 CScf3V
讨论正确反馈的重要性。 J<jy7k/
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