日历

2025 - 3
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     
«» 2025 - 3 «»

日志分类

存 档

日志文章


2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 g* z~  
U4R6^Z$zm  
1、主持词大致类型有 1T,KiR@=  
ml,w21jQ  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 E?=Y4:.  
0|w~d^jn  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 I3}?)M@  
Wq;#1Sc  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 V%DKk3nz6  
!LTj g  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 H-;W.UK  
jSpr,7P?  
2、主持词与文字稿的关系 #Azn`,yV  
g8{}s&~';&  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 9:? $!&B  
4;"79c}V?  
附:最近10期主持词 !4ji'-^K  
l=27o]Lw8  
期数 {g(v; 4ZG  
hY-bd@b  
主题 uzhoT  
k]o l>_t]k  
主持词题目 !_#^{EsZi  
cX=TLQl  
类型 g 9fY>t  
]H!&]ZD!R  
特点 {HfG#&s  
|]LO--S(!  
966 XF]= v(-l  
8@/&d,i?  
岁末盘点 员工成长 ^[RBjW W  
t~$$+z>mdP  
能力和态度:班组员工成长必备 >r&Jw5e  
l78:22=>*  
引导 )v1`2F  
| X}kn)d_3  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 vz:-!@E;  
S +p !{M  
965 llAVbsZ&  
$i$qI0jfW  
岁末盘点 员工成长 WW$Hu+7  
#,fNkI j  
2009:我们在危机中追求与磨砺 Tj tE+  
UG>Ur;<2  
总结 6~,8'U\  
.D ~-\ *g2  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 u"(r<} ^3  
A=!qK,Nh  
964 M#@o)v  
RWpdenj/  
关注岁末冲刺 )0S"`  
">2_X_*]'  
岁末冲刺:智慧与力量并举 Fk5zZyb  
]Ml2w9  
说明引导 \&8x,o,sg  
aY5,CF5a  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 8t^A_% jB  
)|4xFQa}Ao  
962 w~3K]e|  
~J 'PA  
关注岁末冲刺 D(OC3*n5  
&M$ "R(  
安全收官:行百里者半九十 g1[gc(RN  
=B? *\/  
说明引导 cEJ)U=w&W  
( NCiB1#  
jw|FcA\  
h>^9g{3WW  
961 Ph&| JI  
HWp m Hr-  
国庆节后班组现场 ?x0|p|.^2x  
:j0+ns  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 4\E*s$ R  
 %)Pa  
引导 q e JNG  
=!b_*&KK/  
EXjUmn'`f  
.6 z;H1y]  
960 /<$LxNr*F8  
:Lk -R=Ng  
与共和国一起成长:职工篇4 U}<@t)#Xts  
dcQ1sbW-zT  
用坚守与创新托举未来 c O2 O Qw  
# 2'54>)  
总结说明 e},\Ye yT  
*?B.. o9(=  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 >E~HKR}!  
2`UML  
959 8'Z&K+3  
N}q E4  
与共和国一起成长:职工篇3 ,bzvZ#$J3x  
{::?Hlm,t  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 25 )cCB,  
Fu}]+]cs  
总结 J>ac+S  
.W3l8L]_O  
总结成绩,赞美成绩。 Ow%nqAA1  
]iq~]:x  
958 tf=#kt]@Uh  
QGwNxThP  
与共和国一起成长:职工篇2 3p>D^84c  
} KG1fB-  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 J6'/b  
YS.L!\(  
总结引导 )DM~zX5f  
)1Iq(o{  
总结成绩,引导未来行动。 GaIVm5_H  
&|NHC"g  
597 s\n9pzB  
?8>Z0>5=  
与共和国一起成长:职工篇 z0]PqIf  
5 QCMro{(  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 lC}$Dnr}  
zrin:va9  
说明 KR1*eJCVd  
&JaZ|f  
说明事件的发展历程  _ yi  
$'$r=Hf\;  
956 ]#>5 2@!  
`u$q5T#M  
与共和国一起成长:班组篇3 x 'BL&  
l 5HS5HV!  
从粗放到精细的必然衍变 uuxnF>)"q#  
a$ {aZE#&  
说明引导 c +LcWga  
Nv0-(?  
u'deq;  
WqdInY  
7cb*l6  
34se^ 8N  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) M"Oe@+  
y p(vaC  


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(17519) |  收藏
一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!